
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生,詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生網站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛(ai)。
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