深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
25年間(jian),學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展,年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大關(guan),累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan),省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。