深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換(huan)、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。