6月26日下(xia)午，中(zhong)央(yang)政治局委(wei)(wei)員(yuan)、廣東省委(wei)(wei)書(shu)記李(li)希，廣東省委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記、省長(chang)(chang)馬興瑞在中(zhong)央(yang)政治局委(wei)(wei)員(yuan)、新(xin)疆維(wei)吾爾(er)自(zi)治區(qu)黨委(wei)(wei)書(shu)記陳全國和自(zi)治區(qu)主席雪克來提(ti)·扎克爾(er)的陪同下(xia)，到(dao)喀(ka)什(shen)大學東城新(xin)校區(qu)調研了我校與喀(ka)什(shen)大學師生聯合研發的創客項目。廣東省委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、深(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)書(shu)記王偉中(zhong)以及(ji)深(shen)圳(zhen)市(shi)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、組(zu)織部部長(chang)(chang)鄭軻(ke)，市(shi)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、市(shi)委(wei)(wei)秘書(shu)長(chang)(chang)高自(zi)民，深(shen)圳(zhen)市(shi)政府黨組(zu)成員(yuan)、對口支援(yuan)領(ling)導小(xiao)組(zu)副(fu)組(zu)長(chang)(chang)陳彪等領(ling)導參加了調研活動。
兩省區領(ling)導對兩校(xiao)合作完成的10個創客(ke)項目給予了(le)高(gao)度(du)評價，特(te)別對陪伴機(ji)器人、意念(nian)控機(ji)械手(shou)和(he)手(shou)機(ji)無線充(chong)電器等產品產生了(le)濃厚興趣。在參觀自行車發(fa)電充(chong)電裝(zhuang)置時(shi)，領(ling)導們(men)表(biao)示，這(zhe)是一款(kuan)功(gong)能整合很高(gao)、實用(yong)性(xing)較強的產品，解決了(le)戶外騎行關于導航、充(chong)電、照明等問(wen)題，在保障騎行安(an)全(quan)的同(tong)時(shi)給騎行者帶來方便，市場應用(yong)前景廣泛。領(ling)導們(men)鼓勵同(tong)學們(men)再接再厲(li)，積極(ji)投身國(guo)家創新創業的改(gai)革大潮。
我校(xiao)與喀(ka)什(shen)(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是王偉中同(tong)志2017年6月率深(shen)圳(zhen)市(shi)黨政代表團考察喀(ka)什(shen)(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)(xin)(xin)校(xiao)區建設時商定的(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)項目。2017下半年，校(xiao)黨委書(shu)記陳秋(qiu)明、校(xiao)長賈興東先(xian)后到訪喀(ka)什(shen)(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，迅速落實(shi)推(tui)進兩(liang)校(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，簽訂合(he)(he)作(zuo)(zuo)協議。其中聯合(he)(he)開(kai)展(zhan)創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)教(jiao)育兩(liang)校(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)的(de)重點領(ling)域。今年1月，我校(xiao)派出(chu)創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)專家組前往(wang)喀(ka)什(shen)(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，就創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)落地進行溝通。3月，喀(ka)什(shen)(shen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)19名師生來校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，雙方師生共同(tong)選(xuan)題、自由組合(he)(he)開(kai)展(zhan)創客產(chan)品(pin)研發，歷(li)經四(si)個(ge)月完(wan)成(cheng)10個(ge)創新(xin)(xin)(xin)應(ying)用(yong)產(chan)品(pin)的(de)研制，得到社(she)會各界(jie)廣(guang)泛關注(zhu)與好評。通過項目化(hua)的(de)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與實(shi)踐，不(bu)僅提升(sheng)了(le)喀(ka)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)雙創能力，而(er)且讓雙方結下了(le)深(shen)厚的(de)情(qing)誼，讓創新(xin)(xin)(xin)之(zhi)花，創業(ye)(ye)之(zhi)果在深(shen)喀(ka)兩(liang)地扎根(gen)成(cheng)長。
（創新創業學院 繼培(pei)學院）
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