深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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