
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現(xian)代(dai)服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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