深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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