
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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