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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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