分布式發電設計與應用競賽現場觀摩會同時舉辦

　　4月24日(ri)下午(wu)，第(di)十(shi)五屆“能工(gong)(gong)巧匠(jiang)”技能大比(bi)武(wu)啟(qi)動(dong)(dong)儀式暨分(fen)布式發電(dian)設計與應用競(jing)賽現場(chang)觀摩會在西(xi)麗(li)湖(hu)校區日(ri)新樓一(yi)樓廣場(chang)舉辦(ban)，本(ben)次活動(dong)(dong)由校團委主辦(ban)、機電(dian)工(gong)(gong)程學(xue)院(yuan)承辦(ban)，主題為“傳承工(gong)(gong)匠(jiang)精神，推進產教融合”。學(xue)校黨(dang)委副(fu)書記楊平，南粵工(gong)(gong)匠(jiang)馮萬良，深(shen)圳市太陽能協會以(yi)及相關(guan)企業領導等(deng)出席了啟(qi)動(dong)(dong)儀式。參加此(ci)次活動(dong)(dong)還有(you)學(xue)校相關(guan)職(zhi)務處室、各(ge)二級學(xue)院(yuan)書記以(yi)及其他相關(guan)領導。

楊平觀看機器人大戰競賽項目。

　　啟動(dong)儀(yi)式上(shang)，楊(yang)平(ping)在致辭中(zhong)說(shuo)，技能(neng)大(da)比武活動(dong)立(li)意新穎、意義深遠，對于肩負(fu)著振興祖國(guo)重任的廣大(da)青少年而言，學(xue)習(xi)工匠(jiang)精神、踐(jian)行工匠(jiang)精神，不(bu)僅(jin)有(you)益于個人學(xue)業的進步和未來人生(sheng)的發展，也有(you)助于培育和踐(jian)行社(she)會主義核(he)心價值觀，更好地為(wei)實現中(zhong)華(hua)民族偉大(da)復興的中(zhong)國(guo)夢積聚智(zhi)慧和力量。他鼓勵全體學(xue)生(sheng)積極參與，并以(yi)此(ci)為(wei)契機，進一步強(qiang)化本領，用實際行動(dong)踐(jian)行“工匠(jiang)精神”。

　　馮萬良結(jie)合十九大(da)(da)報告講述了“工匠(jiang)精神(shen)”的(de)基本內涵，指出我校舉辦的(de)“能工巧匠(jiang)”技能大(da)(da)比武活動，是踐行“工匠(jiang)精神(shen)”和(he)(he)關(guan)心(xin)下一代工作重(zhong)要(yao)指示的(de)有力舉措，希(xi)望這項活動能夠逐步擴展，產(chan)生積極影(ying)響，成(cheng)為職(zhi)業教育領(ling)域關(guan)心(xin)下一代工作的(de)新品(pin)牌。他(ta)希(xi)望大(da)(da)家(jia)能夠把個人(ren)的(de)前途命運(yun)與國(guo)家(jia)、民族的(de)前途命運(yun)緊(jin)密結(jie)合起(qi)來，在(zai)感悟和(he)(he)傳承(cheng)工匠(jiang)精神(shen)的(de)過程(cheng)中不斷充實和(he)(he)提高自己，在(zai)不久的(de)將來成(cheng)長為新一代的(de)“大(da)(da)國(guo)工匠(jiang)”。

　　來自機電工程學院10級電氣自動化專業的校友張家翔分(fen)享了(le)自己的(de)(de)(de)成(cheng)長經(jing)歷(li)，重點(dian)講述了(le)自己在(zai)校期(qi)間和(he)畢業(ye)后參(can)加過的(de)(de)(de)十余次比賽(sai)經(jing)歷(li)。他提(ti)醒同學(xue)們，參(can)加技能(neng)大(da)比武不僅要(yao)有一定的(de)(de)(de)理論基礎，還(huan)需要(yao)具(ju)備較(jiao)強的(de)(de)(de)動手能(neng)力。在(zai)不斷的(de)(de)(de)嘗試中找(zhao)到解(jie)決問(wen)題的(de)(de)(de)方(fang)法，總結經(jing)驗，為以(yi)后的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)工(gong)(gong)作做(zuo)更好(hao)的(de)(de)(de)鋪墊。他補充道(dao)，就是在(zai)學(xue)生時代課堂上(shang)的(de)(de)(de)知識積累(lei)和(he)賽(sai)場上(shang)的(de)(de)(de)經(jing)驗總結為他獲得可編(bian)程(cheng)序控制系統設計師技師、電工(gong)(gong)技師、廣東省技術能(neng)手、深圳高層次人才等(deng)各項(xiang)榮譽和(he)證(zheng)書(shu)提(ti)供(gong)(gong)(gong)了(le)很大(da)的(de)(de)(de)幫助，他特別感謝學(xue)校提(ti)供(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)平臺，感謝機(ji)電工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)提(ti)供(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)實訓室。

拜師儀式上同學們齊頌拜師帖。

    接著，舉(ju)行(xing)了莊(zhuang)嚴地拜師(shi)儀式(shi)。機電(dian)工(gong)(gong)程學院的同學們身(shen)著實訓服步履(lv)整齊(qi)地走到臺前，向“南粵(yue)工(gong)(gong)匠”馮萬良深(shen)鞠一躬，并(bing)(bing)頌拜師(shi)帖：今日愿執(zhi)(zhi)弟子之(zhi)禮(li)，受業養身(shen)，修(xiu)德正道，謹遵師(shi)教，團結同道，刻(ke)苦鉆研，傳(chuan)承通輩技藝，共建和諧(xie)中國！誠具名帖，恭行(xing)拜師(shi)大禮(li)！鏗(keng)鏘的拜師(shi)帖誦(song)讀之(zhi)后，馮萬良肯(ken)定了大家以(yi)前的成績(ji)，并(bing)(bing)希望(wang)大家在(zai)以(yi)后的學習(xi)中能繼(ji)續發揚“認(ren)真(zhen)執(zhi)(zhi)著、精益求精”的“工(gong)(gong)匠精神”，積極參加社會實踐(jian)活動，在(zai)未來(lai)的工(gong)(gong)作崗(gang)位上不忘初心，為社會做出(chu)自己的貢獻。拜師(shi)儀式(shi)在(zai)現場熱(re)烈的掌聲(sheng)中結束。

　　儀式啟動(dong)后，楊平帶隊觀看了(le)各學院(yuan)技能比武展(zhan)示項目，并到(dao)機電(dian)學院(yuan)能源(yuan)工程教(jiao)研室現場觀看了(le)機電(dian)學院(yuan)分(fen)布式發(fa)(fa)電(dian)設(she)(she)計(ji)與應用競(jing)賽(sai)(sai)項目，能源(yuan)工程教(jiao)研室主任(ren)常江教(jiao)授(shou)對(dui)賽(sai)(sai)項進行(xing)了(le)詳(xiang)盡的(de)介紹，楊平對(dui)此次(ci)“能工巧匠(jiang)”技能大比武和機電(dian)學院(yuan)分(fen)布式發(fa)(fa)電(dian)設(she)(she)計(ji)與應用競(jing)賽(sai)(sai)做出(chu)了(le)積極的(de)評價。

　　當天下午，機電工程學院共有23名(ming)志愿者(zhe)和(he)10名(ming)黨(dang)員先(xian)鋒社工作(zuo)人員參與了此(ci)次志愿服務。他們在臺(tai)前和(he)幕后的各(ge)個(ge)角落以(yi)最大的熱(re)情(qing)和(he)飽滿的精神投入到工作(zuo)中，完美(mei)地(di)展現(xian)了深(shen)職工的風(feng)采。

（文/機電學院 李爽 圖/機電學院 操時英 宣傳部 簡嘉禹）