深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。