研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日下午(wu)，校(xiao)企(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)研討(tao)會(hui)(hui)在我(wo)校(xiao)留仙洞校(xiao)區明(ming)德樓109會(hui)(hui)議室召開，深圳(zhen)市(shi)(shi)教(jiao)育局副巡視員王(wang)小(xiao)(xiao)玲、政(zheng)(zheng)協(xie)深圳(zhen)市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)經濟委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)專職副主任莊志勇、政(zheng)(zheng)協(xie)深圳(zhen)市(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)科教(jiao)衛體專職副主任朱惠星(xing)、深圳(zhen)市(shi)(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)業服(fu)務署副署長馮崇德等市(shi)(shi)級領導及(ji)(ji)嘉(jia)賓(bin)出席(xi)了研討(tao)會(hui)(hui)。參會(hui)(hui)的還有(you)省、市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)協(xie)委(wei)(wei)(wei)員，人(ren)大(da)代表及(ji)(ji)深圳(zhen)市(shi)(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)業家聯(lian)誼會(hui)(hui)企(qi)業家代表近(jin)60人(ren)。黨委(wei)(wei)(wei)書記(ji)陳秋明(ming)、校(xiao)長賈興東出席(xi)，黨委(wei)(wei)(wei)副書記(ji)楊平主持會(hui)(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小玲(ling)首先致辭，她簡要介紹(shao)了深圳高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展的(de)基(ji)本情況。她指出高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)是我市(shi)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重要組成部(bu)分(fen)，而校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)是其辦學(xue)改(gai)革(ge)和提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)的(de)關鍵因素。深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)經過(guo)25年的(de)建設(she)(she)，綜(zong)合(he)(he)(he)(he)實力在(zai)全國高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)名列(lie)前茅，目前正在(zai)建設(she)(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，這(zhe)就需要進一(yi)(yi)步深化校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)改(gai)革(ge)，充分(fen)發揮(hui)高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)產(chan)(chan)業(ye)界聯系緊密(mi)的(de)特色和優勢，大力提升應用型人才培養質量(liang)和社會服務能力。她表示，市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局將(jiang)一(yi)(yi)如既往地支持深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)繼(ji)續深入探(tan)索校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)(he)(he)的(de)新路(lu)子(zi)，并祝愿深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)早日實現建設(she)(she)中(zhong)國特色世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)宏(hong)偉目標。

　　莊志勇在(zai)發(fa)言中(zhong)指出，黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)以來，國(guo)家先后發(fa)布了(le)(le)一(yi)(yi)系(xi)列重要文件(jian)，明確了(le)(le)深化校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作、產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)改革的(de)制度框架、支持政策等，為校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作、產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)注入(ru)了(le)(le)新(xin)內涵(han)、新(xin)動力。市政協經濟委員會中(zhong)有(you)一(yi)(yi)大(da)批熱心的(de)企(qi)業(ye)家委員，一(yi)(yi)直(zhi)以來都十分(fen)關(guan)注校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作、產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)。深職(zhi)院作為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)一(yi)(yi)面(mian)旗幟，培養了(le)(le)大(da)批應用型人才(cai)，服務于深圳市的(de)社會經濟發(fa)展。他(ta)呼吁校(xiao)(xiao)企(qi)雙(shuang)方積極開展合(he)作，共享職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展和(he)高素質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)培養的(de)紅利(li)，同(tong)時(shi)借助學校(xiao)(xiao)在(zai)人才(cai)、技(ji)(ji)術等方面(mian)的(de)資源(yuan)與優勢，促進企(qi)業(ye)自(zi)身的(de)轉(zhuan)型升級，實現(xian)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作雙(shuang)贏。

　　馮崇(chong)德(de)代表市中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)署發言，他說，今年深(shen)職(zhi)院承(cheng)擔了(le)多個中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)產(chan)業(ye)(ye)緊缺人才培訓計劃項目，企業(ye)(ye)報(bao)名踴躍，項目執行情況良好。接下(xia)來希望有(you)(you)關(guan)各方進(jin)一(yi)步加(jia)強溝(gou)通交(jiao)流(liu)，多聽取企業(ye)(ye)的意(yi)見和建(jian)議，努力把深(shen)職(zhi)院中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)資源中(zhong)(zhong)心(xin)建(jian)成政府中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)工作(zuo)的有(you)(you)效抓(zhua)手和全(quan)市中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企業(ye)(ye)創新(xin)創業(ye)(ye)工作(zuo)的重(zhong)要(yao)服務(wu)平臺，同時為深(shen)職(zhi)院實(shi)現產(chan)教融合(he)式發展探索出一(yi)條新(xin)路。

　　隨(sui)后，賈興東從發(fa)展(zhan)基礎(chu)、戰略(lve)目標、主要舉措(cuo)和經驗成(cheng)效四個方面(mian)，對學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)企合作(zuo)、產教(jiao)融合方面(mian)的工作(zuo)做了介(jie)紹。他說，建校(xiao)(xiao)25年以來，深(shen)職院(yuan)始終與(yu)特區(qu)同呼(hu)吸、共命運，助力(li)深(shen)圳(zhen)經濟社會發(fa)展(zhan)。未來，我校(xiao)(xiao)將全(quan)面(mian)推進改革創新，深(shen)化(hua)產教(jiao)融合、校(xiao)(xiao)企合作(zuo)，加快建設中國(guo)(guo)特色世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)，為全(quan)國(guo)(guo)高職教(jiao)育改革發(fa)展(zhan)探路，為深(shen)圳(zhen)打造國(guo)(guo)際(ji)科技、產業創新中心，率先建設社會主義現代化(hua)先行區(qu)作(zuo)出新的更大貢獻。

　　緊接著進入了代(dai)表(biao)(biao)發(fa)(fa)言(yan)環節，各(ge)位政(zheng)協(xie)(xie)委(wei)員(yuan)、人(ren)(ren)大代(dai)表(biao)(biao)及(ji)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家暢(chang)所欲(yu)言(yan)，談(tan)合(he)作，說經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，講問題，提建議(yi)，場面熱(re)烈(lie)。市(shi)中小企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)會(hui)長(chang)林重成感(gan)謝深(shen)(shen)職院(yuan)為深(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)(jing)濟社會(hui)發(fa)(fa)展輸送(song)了大量高素質技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才(cai)(cai)，也為深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)中小企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶來(lai)良好的(de)(de)(de)效益，他希(xi)(xi)望(wang)學校能更(geng)(geng)深(shen)(shen)入了解企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)需求，及(ji)時(shi)(shi)(shi)調整(zheng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)，發(fa)(fa)展定向(xiang)培養模式(shi)，真正(zheng)實(shi)現互(hu)利共(gong)贏。市(shi)家具(ju)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)(xie)會(hui)執行(xing)會(hui)長(chang)侯克鵬則期待通過與深(shen)(shen)職院(yuan)合(he)作共(gong)建時(shi)(shi)(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基地、時(shi)(shi)(shi)尚(shang)創意(yi)(yi)學院(yuan)等(deng)方(fang)式(shi)，孵化設計人(ren)(ren)才(cai)(cai)，為深(shen)(shen)圳(zhen)成為創意(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)尚(shang)之都提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)(cai)保障。市(shi)政(zheng)協(xie)(xie)委(wei)員(yuan)鐘麗梅主要從(cong)事醫(yi)療精(jing)準(zhun)幫扶行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，她希(xi)(xi)望(wang)依托學校的(de)(de)(de)平臺(tai)，引進國外(wai)先(xian)進經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，為技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)(ren)才(cai)(cai)缺口巨大的(de)(de)(de)醫(yi)療養老行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培養更(geng)(geng)多儲備(bei)力量。市(shi)政(zheng)協(xie)(xie)委(wei)員(yuan)羅(luo)崢(zheng)在服裝行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)超過20年(nian)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，她建議(yi)學校通過與行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)緊密互(hu)動、引入其他院(yuan)校先(xian)進經(jing)(jing)驗(yan)(yan)等(deng)方(fang)式(shi)，探索打(da)造完整(zheng)的(de)(de)(de)協(xie)(xie)同創新(xin)生態鏈(lian)，培養出更(geng)(geng)多擁(yong)有(you)創新(xin)思維的(de)(de)(de)復合(he)型人(ren)(ren)才(cai)(cai)。會(hui)上，來(lai)自文化產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、軌(gui)道交通等(deng)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)代(dai)表(biao)(biao)也紛紛表(biao)(biao)達出想(xiang)與我校進一步(bu)深(shen)(shen)化合(he)作的(de)(de)(de)迫(po)切意(yi)(yi)愿(yuan)。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明在總結中(zhong)說，深(shen)職(zhi)院(yuan)建校25年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)校在市委市政府的(de)正確領(ling)導下，在各(ge)(ge)(ge)行(xing)各(ge)(ge)(ge)業和社(she)會各(ge)(ge)(ge)界的(de)支持下，發展成(cheng)為國內具有影響力(li)的(de)高(gao)職(zhi)院(yuan)校，為社(she)會輸送了(le)10萬名高(gao)素質技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才。學(xue)(xue)校歷(li)來(lai)高(gao)度重視校企(qi)合(he)作和產教(jiao)融(rong)合(he)，視其為學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)改革(ge)的(de)關鍵所在，先(xian)后與一批國際知(zhi)名企(qi)業簽(qian)訂了(le)全(quan)方位戰略性(xing)合(he)作協議，在人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)、應(ying)用(yong)研發、社(she)會服(fu)務(wu)等多個(ge)方面(mian)開展深(shen)入合(he)作，努力(li)提升學(xue)(xue)校應(ying)用(yong)型人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)質量(liang)，增強(qiang)服(fu)務(wu)地方經濟和社(she)會發展的(de)能(neng)力(li)。“希(xi)望(wang)以今天的(de)研討會為新的(de)起點，不斷(duan)探(tan)索校企(qi)協同培養(yang)(yang)高(gao)素質技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才的(de)模式，深(shen)化校企(qi)合(he)作、產教(jiao)融(rong)合(he)模式和機制，發揮雙方優勢，實現(xian)互利(li)共贏。”陳秋明對未來(lai)校企(qi)雙方的(de)深(shen)度合(he)作充滿期(qi)待(dai)。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會(hui)前，參(can)加研討(tao)會(hui)的(de)領導嘉賓還在相關負責人(ren)的(de)陪同下，參(can)觀了西麗湖(hu)、留(liu)仙洞兩個(ge)校(xiao)區的(de)實訓室和校(xiao)園。

（宣傳部 巫(wu)憶蘇/文(wen) 簡嘉禹/圖）