
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教育(yu)教學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并(bing)在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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