深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先(xian)進制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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