深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。

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學(xue)(xue)校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。