深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢(shi),深化國際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。