
深圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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