深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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