
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she)(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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