
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。