2月3日(ri)，我校(xiao)校(xiao)長賈興東應邀出席計劃單列市高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)聯(lian)盟(meng)2018年(nian)年(nian)會(hui)(hui)暨學(xue)(xue)生(sheng)交換學(xue)(xue)分互任簽約儀式(shi)。本次年(nian)會(hui)(hui)由(you)青島職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)承辦，大連職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)、寧(ning)波職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)、廈門城市職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)等院(yuan)校(xiao)領導及光明日(ri)報社職(zhi)(zhi)(zhi)教版主編練玉春出席了年(nian)會(hui)(hui)。會(hui)(hui)議由(you)青島職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)長、聯(lian)盟(meng)輪值(zhi)理(li)事(shi)長覃川主持。

　　本(ben)次年會包(bao)含三項議(yi)程：一是(shi)總結(jie)聯盟2017年各項工作，并就優質校建設交(jiao)流經驗和思路；二是(shi)正式簽署學(xue)生(sheng)交(jiao)換學(xue)分互任協議(yi)；三是(shi)以“城(cheng)市生(sheng)長與高(gao)職教育”為主題，探討高(gao)職教育與城(cheng)市發展的關系。

　　會上，覃川就聯(lian)盟工作(zuo)做了(le)總(zong)結回顧。他說，聯(lian)盟自(zi)2013年成(cheng)立以來，開(kai)展(zhan)了(le)多(duo)項實質(zhi)性工作(zuo)：一是(shi)(shi)各(ge)校在相近或相同專業(ye)內(nei)開(kai)展(zhan)短期學(xue)生交(jiao)流(liu)項目、教(jiao)師研修項目，進行(xing)課程(cheng)交(jiao)流(liu)、專業(ye)共(gong)建；二是(shi)(shi)各(ge)校合作(zuo)研究、互通(tong)學(xue)術信息，聯(lian)合申(shen)報重(zhong)大課題項目，并(bing)先(xian)(xian)后舉(ju)辦(ban)了(le)多(duo)次高層次學(xue)術會議和論壇沙龍，開(kai)展(zhan)了(le)多(duo)場公益培訓交(jiao)流(liu)；三(san)是(shi)(shi)各(ge)校相互在主辦(ban)學(xue)術刊物(wu)上發(fa)表論文(wen)(wen)；四是(shi)(shi)倡導(dao)并(bing)宣傳聯(lian)盟的整體(ti)形象(xiang)，結合區域經濟發(fa)展(zhan)需求(qiu)，適(shi)當在成(cheng)員單位地(di)區增加招(zhao)生計劃；五是(shi)(shi)開(kai)展(zhan)了(le)黨建管理、校園文(wen)(wen)化等方(fang)面的交(jiao)流(liu)，創(chuang)新辦(ban)學(xue)思路，提(ti)高辦(ban)學(xue)質(zhi)量；六是(shi)(shi)發(fa)揮計劃單列市先(xian)(xian)行(xing)先(xian)(xian)試優勢，開(kai)展(zhan)綜合試點與(yu)合作(zuo)，為國(guo)家構建現代職業(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系積累經驗(yan)。

　　隨(sui)后，青島(dao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)覃川、大連(lian)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)欒永斌、廈(sha)門城市職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)唐寧(ning)、寧(ning)波(bo)職(zhi)院(yuan)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)鄭衛(wei)東(dong)及我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)賈(jia)興(xing)(xing)東(dong)等五所院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)領導就各校(xiao)(xiao)(xiao)優質校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)經驗進行了(le)深(shen)入交流。賈(jia)興(xing)(xing)東(dong)介紹了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)一年(nian)多以來在教學、科研、創新創業(ye)、國(guo)際化(hua)建(jian)設(she)等方(fang)面取得(de)的(de)成績，著重分享了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)方(fang)案的(de)九大行動計劃。

　　會議還舉(ju)行了(le)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)學(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)任簽(qian)約儀式。為進一步(bu)推進優質(zhi)職業(ye)教育資源跨區域共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)，加(jia)快(kuai)形成沿海開(kai)放城(cheng)市高(gao)職教育的(de)聚合(he)性(xing)優勢，本著“校(xiao)際互(hu)選、學(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認(ren)(ren)、等額互(hu)派、費用(yong)互(hu)勉”的(de)原則，聯(lian)盟(meng)各校(xiao)協(xie)商(shang)制(zhi)定(ding)了(le)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)與學(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認(ren)(ren)協(xie)議書。協(xie)議簽(qian)訂后，各校(xiao)將(jiang)遴(lin)選一定(ding)數量的(de)品牌專業(ye)和特色專業(ye)實施(shi)學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)項(xiang)目，聯(lian)盟(meng)將(jiang)組(zu)建(jian)學(xue)(xue)(xue)分(fen)互(hu)認(ren)(ren)工作小組(zu)，協(xie)調聯(lian)絡學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)具體事(shi)宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會(hui)議圍(wei)(wei)繞(rao)“城(cheng)市(shi)(shi)(shi)生長與(yu)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育”進行了專題研(yan)討。研(yan)討由練玉春(chun)主(zhu)持。計劃單列市(shi)(shi)(shi)在中(zhong)國的(de)(de)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)具(ju)有特殊(shu)的(de)(de)地位(wei)(wei)，也(ye)承擔著先(xian)(xian)行先(xian)(xian)試的(de)(de)歷史(shi)使(shi)命。圍(wei)(wei)繞(rao)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)是什么(me)關系、在城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)起到什么(me)作用、在促進城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)怎(zen)樣定(ding)位(wei)(wei)等(deng)內(nei)容，與(yu)會(hui)領導(dao)結合學校(xiao)(xiao)所在城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)實際和(he)辦(ban)學思路，開展(zhan)了深(shen)入研(yan)討。覃(tan)川(chuan)認(ren)為，城(cheng)市(shi)(shi)(shi)與(yu)大學應(ying)(ying)該更(geng)加密切經濟互動(dong)(dong)、社會(hui)互動(dong)(dong)、文化互動(dong)(dong)，深(shen)化產教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)(xiao)地融合、基因融合。欒永斌認(ren)為，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育在城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)具(ju)有不(bu)可忽視、不(bu)可替代、不(bu)可缺位(wei)(wei)的(de)(de)地位(wei)(wei)和(he)作用。城(cheng)市(shi)(shi)(shi)建設者應(ying)(ying)該優先(xian)(xian)發(fa)(fa)展(zhan)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育，使(shi)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育成為城(cheng)市(shi)(shi)(shi)生長的(de)(de)助力器。鄭衛東認(ren)為，高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該相伴共生、協同發(fa)(fa)展(zhan)。唐寧認(ren)為，廈(sha)門城(cheng)市(shi)(shi)(shi)職(zhi)(zhi)院因城(cheng)而生，為市(shi)(shi)(shi)則活，并(bing)從三個層面分析了該校(xiao)(xiao)與(yu)廈(sha)門城(cheng)市(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興(xing)東指出，高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)與(yu)城(cheng)市(shi)(shi)之間(jian)(jian)休戚(qi)與(yu)共(gong)(gong)、互為(wei)(wei)助力、相互促(cu)進。深(shen)職(zhi)(zhi)院自建校(xiao)(xiao)以來，牢牢堅持扎根深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)、服務深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)，始終與(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的發展同(tong)(tong)呼吸、共(gong)(gong)命運、勇擔當。深(shen)職(zhi)(zhi)院傳承特區改革創新(xin)基因(yin)，勇當職(zhi)(zhi)業教育(yu)改革發展排頭兵；助力深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟社會發展，彰顯了(le)職(zhi)(zhi)業教育(yu)服務本色(se)；積極(ji)服務深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建設(she)國際科技產業創新(xin)中(zhong)心，努力爭(zheng)創中(zhong)國特色(se)世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)城(cheng)之間(jian)(jian)成為(wei)(wei)融合發展的文化共(gong)(gong)同(tong)(tong)體、利益共(gong)(gong)同(tong)(tong)體和命運共(gong)(gong)同(tong)(tong)體，為(wei)(wei)詮釋(shi)城(cheng)市(shi)(shi)生長與(yu)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)之間(jian)(jian)的關系(xi)提供了(le)范例。

　　（黨政辦 杜森）