深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)(xiao)科研從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級科研平臺達到33個(ge)，科研實力在同類(lei)院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生時(shi)將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。