
深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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