
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代服務(wu)業等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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