3月10日下午(wu)，社區管理(li)(li)專業(ye)公(gong)(gong)益(yi)精(jing)英人才班能(neng)力提升課程開講了。深圳市(shi)前海萬方捐(juan)資限公(gong)(gong)司董(dong)事總經理(li)(li)張洪銘先(xian)生以“青年的奮(fen)斗精(jing)神(shen)與精(jing)英意識(shi)”為題(ti)，結(jie)合他在(zai)金(jin)融領(ling)域的奮(fen)斗故事給公(gong)(gong)益(yi)精(jing)英們上了生動的一課。講座在(zai)學思樓(lou)127教室舉行(xing)。
張洪銘(ming)從(cong)認(ren)知(zhi)、執行、成長(chang)三(san)個方(fang)面詳細(xi)闡述了如(ru)何提升學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個人內部生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力，并且提出要(yao)(yao)從(cong)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)關系(xi)的(de)(de)(de)角度著重處理與(yu)自己的(de)(de)(de)關系(xi)、與(yu)社會的(de)(de)(de)關系(xi)，把誠(cheng)實作(zuo)為人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)最優(you)發展策略，不做機會主義者。他以(yi)(yi)(yi)自身豐(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)(de)用人經驗，圍繞當前社會所(suo)需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)人才模式講述精英人才的(de)(de)(de)本質以(yi)(yi)(yi)及奮(fen)斗方(fang)法，以(yi)(yi)(yi)幽默、生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)語言(yan)和豐(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)(de)案例分享(xiang)(xiang)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們享(xiang)(xiang)受了一(yi)場精神(shen)盛宴，贏得了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)烈的(de)(de)(de)掌聲。講座結束后，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們與(yu)張洪銘(ming)進(jin)行了互動(dong)，大家結合自己的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)提出了許多有(you)深度的(de)(de)(de)問(wen)題。
經(jing)濟學院(yuan)院(yuan)長曾凡華為張洪銘先(xian)生(sheng)頒發了校外(wai)導師聘書，并希望大家以張洪銘先(xian)生(sheng)為學習(xi)榜樣，不斷提升自我，以精(jing)(jing)英(ying)意識(shi)、精(jing)(jing)英(ying)態度(du)，實現精(jing)(jing)英(ying)成長。
精(jing)英人(ren)才班是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)黨代會分層人(ren)才培養(yang)模式(shi)在生動實(shi)踐，是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)人(ren)才培養(yang)改(gai)革的深入探索(suo)。經濟學(xue)(xue)院(yuan)社區(qu)管理(li)專(zhuan)業(ye)從2017年11月起探索(suo)分層次人(ren)才培養(yang)模式(shi)，通過筆試、面試等環節，選拔了20名學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)好、綜(zong)合素質強、專(zhuan)業(ye)實(shi)力優的學(xue)(xue)生，采(cai)取學(xue)(xue)生自治的原(yuan)則進行(xing)(xing)管理(li)，每(mei)周三下(xia)午(wu)、周六全天在學(xue)(xue)校(xiao)組織研討(tao)、學(xue)(xue)習(xi)，邀(yao)請行(xing)(xing)業(ye)專(zhuan)家走進校(xiao)園，帶領學(xue)(xue)生走進行(xing)(xing)業(ye)進行(xing)(xing)拓(tuo)展學(xue)(xue)習(xi)，得(de)到了學(xue)(xue)生和家長的擁護(hu)。2017年，學(xue)(xue)生獲得(de)全省社會工作實(shi)務(wu)技能競賽一等獎。
（社區管理(li)專業 倪赤丹）
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