
深圳職業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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