
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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