
深圳職業技術學院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國高職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽為中國高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
25年間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展,年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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