官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待...
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。
