深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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