
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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