4月(yue)6日下午，在賈興東(dong)校長和董朝君副校長的帶領下，鳳凰(huang)山校區規(gui)劃(hua)建(jian)(jian)設小組(zu)成員文(wen)首文(wen)、殷鴻(hong)煒(wei)、羅(luo)葵明、盧(lu)燦等一行赴(fu)深圳市建(jian)(jian)筑(zhu)科(ke)學研究院商討鳳凰(huang)山校區前(qian)期(qi)建(jian)(jian)設規(gui)劃(hua)事宜(yi)。深圳市建(jian)(jian)筑(zhu)科(ke)學研究院院長葉青、總監湛(zhan)鶴熱情接待了賈興東(dong)校長一行，并進行了深入的交流。
葉青(qing)帶(dai)領賈興東一(yi)行(xing)參觀了建(jian)(jian)(jian)科(ke)大樓，并對(dui)建(jian)(jian)(jian)科(ke)大樓的(de)(de)(de)綠色生態(tai)建(jian)(jian)(jian)筑景觀、科(ke)學(xue)設(she)(she)計(ji)與布局及(ji)建(jian)(jian)(jian)科(ke)院(yuan)內設(she)(she)的(de)(de)(de)幼兒園管理(li)理(li)念(nian)(nian)進行(xing)了詳細的(de)(de)(de)解說(shuo)(shuo)。在(zai)之后(hou)的(de)(de)(de)座(zuo)談會上(shang)，雙方(fang)就學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鳳凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)前(qian)期(qi)(qi)規(gui)劃建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)展(zhan)開了深入(ru)交流，對(dui)鳳凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)前(qian)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)規(gui)劃程(cheng)序進行(xing)了認(ren)真(zhen)梳理(li)。葉青(qing)建(jian)(jian)(jian)議我校(xiao)(xiao)(xiao)首(shou)先作(zuo)(zuo)(zuo)好建(jian)(jian)(jian)筑功能(neng)與理(li)念(nian)(nian)的(de)(de)(de)定(ding)位工作(zuo)(zuo)(zuo)，以保證鳳凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)后(hou)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)工作(zuo)(zuo)(zuo)順利(li)開展(zhan)。她說(shuo)(shuo)，深圳市(shi)建(jian)(jian)(jian)筑科(ke)學(xue)院(yuan)將從(cong)專業的(de)(de)(de)角(jiao)度全力(li)支持(chi)鳳凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)前(qian)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)規(gui)劃工作(zuo)(zuo)(zuo)，從(cong)建(jian)(jian)(jian)筑風格上(shang)全面體現(xian)鳳凰(huang)山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區的(de)(de)(de)綠色、人文、智慧、生態(tai)理(li)念(nian)(nian)。葉青(qing)還(huan)表示在(zai)建(jian)(jian)(jian)筑相關專業方(fang)面可以與學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深入(ru)對(dui)接，開展(zhan)合作(zuo)(zuo)(zuo)教學(xue)，并對(dui)在(zai)該院(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)我校(xiao)(xiao)(xiao)畢業生給予了好評。
賈興東對葉青的(de)熱(re)情(qing)接待表示感謝，對深圳(zhen)(zhen)建(jian)筑科(ke)學院(yuan)近年來緊密(mi)切合國家可持(chi)續發展戰(zhan)略(lve)，將綠色、節(jie)能的(de)理念體現在其(qi)服務的(de)各個環(huan)節(jie)，并取得了(le)豐碩業績(ji)表示高(gao)度贊賞。他(ta)希(xi)(xi)望(wang)(wang)深圳(zhen)(zhen)市建(jian)筑科(ke)學院(yuan)對我校(xiao)(xiao)(xiao)鳳凰(huang)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)建(jian)設規(gui)劃工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)給予進一(yi)步的(de)技術指導與資源支持(chi)，為校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)建(jian)筑風格定好(hao)位把(ba)好(hao)關，將校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)打造成(cheng)(cheng)富有特色的(de)超(chao)一(yi)流(liu)建(jian)筑群。同時，他(ta)希(xi)(xi)望(wang)(wang)雙方能夠開展建(jian)筑與環(huan)境學科(ke)方面的(de)合作(zuo)(zuo)教學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，形(xing)成(cheng)(cheng)一(yi)種“高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)人才(cai)輸出在企業，企業人才(cai)培養在高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)“雙元制(zhi)”高(gao)職教育培養模式。
（后勤基(ji)建處 盧燦）
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