深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代服務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了(le)專業設置動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。