
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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