5月16日(ri)下(xia)午，由我校體育部承辦的禮射(she)學(xue)(xue)(xue)術(shu)沙(sha)龍(long)在西麗湖校區日(ri)新樓308火熱舉行(xing)，清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)禮學(xue)(xue)(xue)研(yan)究中(zhong)心韓冰雪老師以(yi)《禮射(she)——文人之射(she) 君子之爭》的主題講座為(wei)大家獻上了(le)一道傳統(tong)文化大餐(can)。本次學(xue)(xue)(xue)術(shu)沙(sha)龍(long)由體育部李金梅主任主持，我校參與射(she)藝課程及(ji)對傳統(tong)文化感興趣的師生(sheng)參加。
李金梅在講(jiang)話中說明了舉辦此次沙龍的目的。她(ta)說，體(ti)育部致力于堅持將傳統文(wen)化(hua)(hua)與(yu)體(ti)育課(ke)程相結合，我校射藝(yi)課(ke)程，注(zhu)重(zhong)對傳統禮儀文(wen)化(hua)(hua)的學習(xi)和理解(jie)，文(wen)化(hua)(hua)內涵豐富。此次沙龍，將會使(shi)大家對射藝(yi)課(ke)程中的禮射文(wen)化(hua)(hua)有更深入的了解(jie)。
隨后(hou)，韓冰(bing)雪老師從傳統射(she)(she)(she)箭與現代射(she)(she)(she)箭的(de)對比(bi)中(zhong)引(yin)出弓(gong)箭的(de)基本(ben)概念，進而(er)(er)(er)(er)旁征博引(yin)，詳(xiang)細闡(chan)述了(le)射(she)(she)(she)藝的(de)起源(yuan)與演(yan)變(bian)、歷代發展、復興(xing)(xing)與傳承(cheng)、高校(xiao)射(she)(she)(she)藝課程的(de)興(xing)(xing)起與推(tui)(tui)廣歷程。對中(zhong)國傳統禮(li)(li)(li)(li)射(she)(she)(she)寓教(jiao)于(yu)(yu)射(she)(she)(she)和修身之(zhi)(zhi)道(dao)的(de)文化內涵，韓冰(bing)雪老師進行了(le)重(zhong)點(dian)解讀(du)。他說，“禮(li)(li)(li)(li)射(she)(she)(she)不但(dan)蘊含了(le)中(zhong)國古人推(tui)(tui)崇的(de)仁(ren)、德(de)、禮(li)(li)(li)(li)、忠(zhong)、孝等行為規范(fan)，同時(shi)也具備于(yu)(yu)國進賢(xian)、于(yu)(yu)己(ji)(ji)修身、于(yu)(yu)民教(jiao)化的(de)重(zhong)要功能。”他認為，禮(li)(li)(li)(li)射(she)(she)(she)強調進退周還必中(zhong)禮(li)(li)(li)(li)，用禮(li)(li)(li)(li)來規范(fan)自(zi)己(ji)(ji)的(de)言(yan)行，用射(she)(she)(she)來強健(jian)體(ti)魄，最終達到(dao)君子(zi)之(zhi)(zhi)道(dao)仁(ren)者之(zhi)(zhi)道(dao)。正如(ru)王(wang)陽明(ming)所言(yan)“君子(zi)之(zhi)(zhi)學于(yu)(yu)射(she)(she)(she)，以存(cun)其(qi)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)也。是(shi)故(gu)(gu)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)端則(ze)體(ti)正；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)敬則(ze)容肅；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平則(ze)氣舒；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)專則(ze)視審；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)通故(gu)(gu)時(shi)而(er)(er)(er)(er)理；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)純故(gu)(gu)讓而(er)(er)(er)(er)恪；心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)宏故(gu)(gu)勝而(er)(er)(er)(er)不張，負(fu)而(er)(er)(er)(er)不弛；七者備而(er)(er)(er)(er)君子(zi)之(zhi)(zhi)德(de)成”。禮(li)(li)(li)(li)射(she)(she)(she)所強調的(de)正心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)正德(de)，修身修德(de)，與我們現今立德(de)樹人的(de)目(mu)標是(shi)高度吻合的(de)。
講座結束后(hou)，在(zai)場師(shi)生(sheng)與(yu)韓(han)冰雪(xue)老師(shi)圍繞(rao)高(gao)職院校(xiao)射(she)藝(yi)(yi)(yi)課程的(de)(de)(de)開設(she)、射(she)藝(yi)(yi)(yi)與(yu)禪道、中小學(xue)校(xiao)射(she)藝(yi)(yi)(yi)課程的(de)(de)(de)推(tui)廣(guang)等問題(ti)進行了(le)研討與(yu)交(jiao)流(liu)。有(you)學(xue)生(sheng)提出射(she)藝(yi)(yi)(yi)與(yu)禪道關系的(de)(de)(de)問題(ti)，還有(you)學(xue)生(sheng)提出目前射(she)藝(yi)(yi)(yi)課程在(zai)中小學(xue)校(xiao)中的(de)(de)(de)推(tui)廣(guang)僅(jin)僅(jin)作為(wei)(wei)一種簡單的(de)(de)(de)興趣愛好(hao)在(zai)開展(zhan)，對射(she)藝(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)文化(hua)內(nei)涵挖掘和傳承(cheng)(cheng)不夠。韓(han)冰雪(xue)老師(shi)都進行了(le)一一詳細的(de)(de)(de)解答。他始終認為(wei)(wei)，禮(li)(li)射(she)對人的(de)(de)(de)教化(hua)功(gong)能是(shi)潛移默化(hua)的(de)(de)(de)，只(zhi)要堅持習射(she)，禮(li)(li)射(she)的(de)(de)(de)文化(hua)內(nei)涵將會得到傳承(cheng)(cheng)和發揚。
隨(sui)著傳統文(wen)化的(de)不斷普及和(he)深入，未來(lai)將會有(you)越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)學(xue)生將走進射藝(yi)課堂，參與到傳統文(wen)化的(de)學(xue)習(xi)和(he)推廣中(zhong)來(lai)。
(體育部 潘磊）
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