
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。