
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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