
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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