
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學生喜(xi)愛。