
深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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