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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革，實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
