
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。