
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
25年(nian)間,學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關(guan),累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元,省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge),科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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