
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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