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深職新聞

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

發布:2018-07-17

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

  支教師生與孩子們幸福合影。

    日前,我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊,為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。

  在為期一(yi)周的(de)時間里,禮士(shi)鎮下澗(jian)村及周邊行政村160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程,這樣的活動在深職院并不鮮見,“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。

  青春建功(gong) 雙城(cheng)一夢

  暑(shu)期三下(xia)鄉(xiang)可謂是我校(xiao)歷年學(xue)(xue)生社(she)會(hui)實踐活動的一道“例牌菜(cai)(cai)”。但(dan)是,從去年開始,在學(xue)(xue)校(xiao)和駐村工作(zuo)隊共同(tong)努力下(xia),以星火青春精準扶(fu)貧(pin)助力小組(zu)為(wei)代表的學(xue)(xue)生社(she)會(hui)實踐團(tuan)隊,著(zhu)眼(yan)于新時期精準扶(fu)貧(pin)工作(zuo),既發揮了(le)(le)特區大學(xue)(xue)生優(you)勢,又為(wei)扶(fu)貧(pin)注入了(le)(le)新的血液,讓這(zhe)道“例牌菜(cai)(cai)”逐漸成為(wei)“招牌菜(cai)(cai)”,甚至(zhi)“特色菜(cai)(cai)”,贏得(de)當地村民(min)的好口碑。

  我校在(zai)和平縣開展大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社會實(shi)踐活(huo)動(dong)已有(you)十余年的歷史。今年,學(xue)(xue)校社會實(shi)踐活(huo)動(dong)突出精(jing)準(zhun)文化(hua)扶貧,在(zai)派(pai)出的百余名優秀師生(sheng)(sheng)團隊中,既有(you)行業(ye)內較有(you)影響力的專(zhuan)家老師,也(ye)有(you)該專(zhuan)業(ye)領(ling)域品(pin)學(xue)(xue)兼優的在(zai)校大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),活(huo)動(dong)更多以豐富留(liu)守(shou)兒童的暑(shu)期(qi)生(sheng)(sheng)活(huo),關愛貧困生(sheng)(sheng)心理(li)為(wei)側(ce)重(zhong)點,為(wei)精(jing)準(zhun)扶貧加入(ru)了(le)更多文化(hua)的元素(su)和亮點。“特色實踐活動一定能讓精準文化幫扶更加有效。傳播(bo)學(xue)院活動(dong)負責人欣然(ran)表示。

  播種文化 筑(zhu)夢鄉村(cun)

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

孩子們興致勃勃地上著繪畫課。

  本著既(ji)要(yao)“輸血(xue)(xue)”更要(yao)“造血(xue)(xue)”,既(ji)要(yao)“送文(wen)化(hua)”更要(yao)“種文(wen)化(hua)”的原則,學校(xiao)本(ben)次(ci)下澗村科技文(wen)化節經過充分調(diao)研,開設(she)的(de)科技文(wen)化活動(dong)直(zhi)擊禮士鎮及(ji)下澗村中(zhong)小學的(de)痛點,找到孩子(zi)(zi)(zi)們(men)喜(xi)聞樂見的(de)興奮點。由傳播(bo)師(shi)生組(zu)成(cheng)的(de)“時鳴春澗中(zhong)”支(zhi)教(jiao)(jiao)隊伍(wu),開展(zhan)了(le)(le)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)喜(xi)歡攝影藝術(shu)、繪畫、籃(lan)球(qiu)足球(qiu)運動(dong)等培訓;由醫護師(shi)生組(zu)成(cheng)的(de)“關(guan)愛健康(kang)、情系山(shan)區”筑夢啟(qi)航團隊,讓孩子(zi)(zi)(zi)們(men)更(geng)多(duo)了(le)(le)解急救、日(ri)常衛生與護理、安全(quan)等知識技能;校團委、校藝術(shu)團、本(ben)科生聯誼會、學生信(xin)息中(zhong)心(xin)等組(zu)成(cheng)的(de)團隊,則帶來了(le)(le)現代(dai)舞(wu)、音樂、手語(yu)等豐富多(duo)彩的(de)表演,寓教(jiao)(jiao)于(yu)樂。還(huan)有(you)老(lao)鷹(ying)抓小雞、123木頭(tou)人等(deng)各種小(xiao)游戲,讓(rang)特區(qu)的大學生們(men)(men)和山區(qu)孩(hai)子們(men)(men)在(zai)玩耍中“破冰(bing)”……這些(xie)既接地(di)氣又(you)新(xin)穎的教(jiao)學方式(shi)讓(rang)孩(hai)子們(men)(men)耳目一新(xin)。

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

“學習攝影好開心呢!” 

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液 

“看我如何精準投籃!”

   “這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)培訓班很新鮮、很好(hao)玩,不(bu)但學到了很多(duo)安全科技小知(zhi)識(shi),而(er)且(qie)讓我(wo)的(de)(de)(de)暑(shu)期不(bu)再只有電視和(he)作業那么單調,真希(xi)望以后年年暑(shu)假都有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)節目相(xiang)(xiang)伴。”禮士(shi)鎮中心(xin)小學四年級(ji)學生謝妃(fei)玲(ling)興奮(fen)地說道。剛剛在基地里過完生日(ri)的(de)(de)(de)深職院學生支教(jiao)(jiao)骨干(gan)黃(huang)毓(yu)銳表示,他在支教(jiao)(jiao)中目睹(du)了山區孩子(zi)從害羞(xiu)到能夠(gou)自(zi)(zi)信的(de)(de)(de)站在講臺大聲說話的(de)(de)(de)蛻變(bian)(bian),相(xiang)(xiang)信良好(hao)學習(xi)習(xi)慣的(de)(de)(de)養(yang)成、陽光心(xin)態的(de)(de)(de)培養(yang),一定能在他們(men)幼小的(de)(de)(de)心(xin)靈里播種希(xi)望的(de)(de)(de)種子(zi),未(wei)來用知(zhi)識(shi)改變(bian)(bian)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)命運和(he)人生。

  在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下,深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝,禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說,下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源,以提升文化素質為切入點,著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構,傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技,將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。

  構建模式 精準發力

  以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地,在文化教育扶貧方面的冰山一角。20165月以來,為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署,從貧困群眾的需要出發,以激發內生動力、增強造血能力為核心,以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點,因地制宜,因戶施策,通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措,開展了大量的工作,初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式,探索形成了精準扶貧工作長效機制,取得了顯著成效。

(化生學院(yuan) 馮金軍 校團委 彭莉莉/文(wen)(wen) 朱文(wen)(wen)博/圖)

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