
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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