深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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