
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。