深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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