職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日(ri)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校文化素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)指導委(wei)員(yuan)會（2017-2020）第一次全(quan)體(ti)會議在我校舉行。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)(yu)成人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)司(si)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學處(chu)處(chu)長(chang)(chang)黃輝、廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳職(zhi)業(ye)與(yu)(yu)(yu)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)陳(chen)亞林、深圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)業(ye)與(yu)(yu)(yu)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)王小玲，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)主(zhu)任、我校黨(dang)委(wei)書記(ji)陳(chen)秋(qiu)明以及(ji)來自全(quan)國36所(suo)院(yuan)校的40余位委(wei)員(yuan)及(ji)代表(biao)出席會議。

　　陳秋(qiu)明首(shou)先致辭(ci)。他(ta)向蒞臨會(hui)議(yi)的(de)各位(wei)領導(dao)、委(wei)員和(he)嘉賓表示(shi)熱烈歡(huan)迎，并(bing)對教育部職成司領導(dao)支持我校(xiao)繼續擔任(ren)教指(zhi)委(wei)主任(ren)委(wei)員單(dan)位(wei)表示(shi)衷心感謝(xie)。他(ta)剖析了職業院校(xiao)人才培養(yang)中存在的(de)問題，指(zhi)出了加強技(ji)術技(ji)能(neng)人才文化素(su)質(zhi)教育和(he)職業素(su)養(yang)培育的(de)必要性(xing)，介紹了我校(xiao)文化育人的(de)主要做法和(he)取得的(de)成果(guo)，并(bing)預(yu)祝(zhu)會(hui)議(yi)取得圓滿成功。

　　陳亞(ya)林代表教育廳(ting)領(ling)導致辭。他介紹了廣東職業(ye)(ye)教育的情(qing)況和廣東省職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)開展文化素質教育的情(qing)況，并希望教指(zhi)委委員能夠對廣東的職業(ye)(ye)教育工作(zuo)和職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)文化素質教育工作(zuo)多(duo)提寶貴意見，多(duo)給予(yu)指(zhi)導。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣讀了《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)關于(yu)公布職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)）指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會（2017-2020）組(zu)(zu)成(cheng)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)通(tong)知（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)成(cheng)函[2017]9號）》并講話(hua)。在講話(hua)中(zhong)，她(ta)對(dui)(dui)新一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)主任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、副主任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)及(ji)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)當選表(biao)示祝賀(he)，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了明(ming)確(que)要求(qiu)。她(ta)著(zhu)重強調了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)的(de)定(ding)(ding)性、定(ding)(ding)位問題，指(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)是在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)領(ling)導(dao)下，對(dui)(dui)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、領(ling)域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)研究、咨詢、指(zhi)導(dao)和服(fu)務的(de)專(zhuan)(zhuan)家組(zu)(zu)織，同時(shi)也是指(zhi)導(dao)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、領(ling)域培(pei)訓工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)專(zhuan)(zhuan)家組(zu)(zu)織。她(ta)圍繞這一(yi)定(ding)(ding)位，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)的(de)根本(ben)屬性、基(ji)本(ben)職(zhi)能、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容、業(ye)(ye)務范(fan)圍、權力(li)來(lai)源進(jin)行(xing)了具體分析，并希望(wang)(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)要有清晰的(de)邊界意識，進(jin)一(yi)步明(ming)確(que)服(fu)務對(dui)(dui)象，真正成(cheng)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)“研究員(yuan)(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門的(de)“參謀員(yuan)(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革創(chuang)新的(de)“指(zhi)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)”、人(ren)才培(pei)養(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)“服(fu)務員(yuan)(yuan)(yuan)”。隨后，她(ta)對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出具體要求(qiu)，要求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)要圍繞中(zhong)心工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，做(zuo)好頂(ding)層設(she)計(ji)；服(fu)務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，健全標(biao)準體系；加(jia)(jia)強理論研究，推進(jin)改(gai)革創(chuang)新；改(gai)進(jin)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方式，提(ti)升服(fu)務實效；加(jia)(jia)強自身(shen)建設(she)，提(ti)高指(zhi)導(dao)能力(li)；強化(hua)溝通(tong)協調，保障工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)條件。最后，她(ta)希望(wang)(wang)全體委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)齊心協力(li)，同舟共濟，完(wan)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)的(de)各(ge)項任務；同時(shi)，通(tong)過此次會議制(zhi)定(ding)(ding)科學(xue)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計(ji)劃，以(yi)優異成(cheng)績(ji)迎接黨的(de)十九大召開。

　　在交(jiao)流(liu)研討(tao)環節，與(yu)會(hui)委(wei)員審議了(le)教指(zhi)委(wei)內設機構及運行方案(an)、工作(zuo)(zuo)規劃（2017-2020）和(he)2017年下半(ban)年工作(zuo)(zuo)計(ji)劃等材料(liao)，并圍(wei)繞如何做(zuo)好本屆教指(zhi)委(wei)工作(zuo)(zuo)進行了(le)深入的交(jiao)流(liu)研討(tao)。委(wei)員們圍(wei)繞會(hui)議議題紛(fen)紛(fen)建言(yan)獻策，并表示在今后的工作(zuo)(zuo)中要(yao)積極履職(zhi)盡責，攜手推(tui)進職(zhi)業院校文化素(su)質教育發展。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最(zui)后，陳秋明(ming)(ming)(ming)做總結講話。他認為此(ci)次會議(yi)統(tong)(tong)一了(le)思想，明(ming)(ming)(ming)確了(le)任務，交流分(fen)享了(le)各自的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)優勢(shi)，增(zeng)進了(le)友(you)誼，取(qu)得了(le)顯著(zhu)成效。隨(sui)后，他對教(jiao)指委下一步的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提出了(le)六個(ge)方(fang)面的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)：一是(shi)要(yao)(yao)準確把握教(jiao)指委職(zhi)責(ze)定(ding)位，堅(jian)決服從(cong)職(zhi)成司(si)的(de)(de)領導，堅(jian)決貫徹(che)落實好教(jiao)育部和(he)(he)職(zhi)成司(si)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)部署(shu)和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)；二是(shi)要(yao)(yao)做好教(jiao)指委工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)傳(chuan)(chuan)承和(he)(he)創(chuang)新(xin)，繼承和(he)(he)弘揚上(shang)一屆教(jiao)指委好的(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)和(he)(he)做法，在傳(chuan)(chuan)承上(shang)一屆教(jiao)指委的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)基礎上(shang)，結合新(xin)形勢(shi)、新(xin)要(yao)(yao)求(qiu)，創(chuang)新(xin)開展(zhan)職(zhi)業院校(xiao)文(wen)化素(su)質教(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；三是(shi)要(yao)(yao)盡(jin)快成立教(jiao)指委內(nei)設機(ji)構，完善(shan)各項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)制，確保教(jiao)指委內(nei)設機(ji)構的(de)(de)順暢運轉；四是(shi)要(yao)(yao)明(ming)(ming)(ming)確目標，抓(zhua)住重點，突出特色，形成品牌；五是(shi)要(yao)(yao)加強教(jiao)指委自身建(jian)設，強化委員責(ze)任意識(shi)，健全制度(du)體系；六是(shi)要(yao)(yao)做好第七屆文(wen)化育人高端論壇(tan)的(de)(de)籌備工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　此次會(hui)議(yi)標志著新(xin)一屆教(jiao)育部職業院校文化素(su)質(zhi)教(jiao)育指導委(wei)員會(hui)工作正(zheng)式啟動。會(hui)議(yi)的勝利召開為未來(lai)四年教(jiao)指委(wei)工作謀好篇、布好局(ju)奠定了堅實(shi)的基礎。

（宣傳部 金淑芳）