
深圳職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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