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深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
